SOLUSI PEMECAHAN MASALAH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN “TEAM GAME TURNAMEN” UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEMAMPUAN SISWA MEMBUAT BUKU DIGITAL MAPEL SIMKOMDIG BAGI SISWA KELAS X SMK KOSGORO 1 SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2024 / 2025
Aktivitas dan hasil belajar SIMKOMDIG siswa kelas X TBSM 1 SMK
Kosgoro 1 Sragen masih rendah. Hal itu disebabkan oleh minimnya pemanfaatan
media dalam pembelajaran. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya perbaikan
dalam pembelajaran SIMKOMDIG, salah satunya dengan menggunakan Media Video
Tutorial dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
peningkatan motivasi dan kemampuan
belajar siswa dalam membuat peta minda sehingga berdampak pada
peningkatan hasil belajar mapel SIMKOMDIG siswa kelas SMK Kosgoro 1 Sragen
melalui penggunaan media video tutorial dalam pembelajaran.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Media Video Tutorial
dapat meningkatkan Motivasi dan Keterampilan siswa dalam membuat peta
minda mapel Simkomdik bagi kelas X SMK
Kosgoro 1 Sragen. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan adanya peningkatan
persentase motivasi belajar dan keterampilan. Persentase pada motivasi belajar
sebelum penggunaan video tutorial adalah 75.71 % dan setelah menggunakan video
tutorial adalah 85.00 %. Peningkatan juga terjadi pada keterampilan siswa,
sebelum penggunaan video tutorial rata rata ketuntasan belajar adalah 75.00 %
dan setelah menggunakan video turorial sebesar 85.71 % Dengan demikian,
penggunaan media video torial dapat meningkatkan motivasi / aktivitas belajar
siswa sehingga berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa pada mata
pelajaran SIMKOMDIG pada Kompetensi Dasar Membuat Peta Minda kelas X SMK Kosgoro 1 Sragen
