Pendidikan Pancasila Fase A Kelas 1
Penulis : Budiansyah, M.Pd., Agitah Septiyani, Ainiyyah Nur Bayti, Dela Resta, Devi Ramazahna, Erick Vitra, Maharani Eka Wahyuni, Novi Oktavia, Alinie Agustin, Desi Rahma Widya, G. Renada Chista P., Happy Aurora, Intan Nursita Dewi, Mazilah Ramni, Mulla Ali Qori, Najwa Rizkita Zahra, Sella Selfia, Siti Nur Alizah, Zahra Safira
EISBN : 62-2678-2736-177
E-Modul Pendidikan Pancasila Fase A Kelas 1 ini disusun sebagai sumber belajar inovatif yang selaras dengan Kurikulum Merdeka untuk membantu peserta didik memahami nilai-nilai luhur bangsa sejak dini . Buku ini dikembangkan oleh tim penyusun di bawah bimbingan Budiansyah, M.Pd., dengan tujuan agar siswa tidak hanya memahami konsep Pancasila secara teoritis, tetapi juga mampu menginternalisasinya dalam tindakan nyata . Fokus utamanya adalah membentuk karakter profil pelajar Pancasila yang berlandaskan pada ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, demokrasi, dan keadilan sosial .
Materi dalam modul ini terbagi menjadi empat bab utama yang membimbing siswa mengenali identitas diri hingga cinta tanah air . Pembelajaran dimulai dengan pengenalan diri dan teman, lalu berlanjut pada pemahaman mengenai aturan di lingkungan keluarga maupun sekolah . Selain itu, siswa diajak untuk mengenal identitas nasional Indonesia melalui pengenalan bendera merah putih, lagu kebangsaan Indonesia Raya, serta simbol-simbol yang terdapat dalam lambang negara Garuda Pancasila .
Secara keseluruhan, buku ini menekankan pada pentingnya menghargai keberagaman sesuai semboyan Bhinneka Tunggal Ika dan kepedulian terhadap lingkungan sekitar . Melalui pendekatan yang kontekstual, siswa diharapkan dapat menunjukkan sikap kerja sama dan mempraktikkan kebiasaan baik dalam kehidupan sehari-hari, baik di rumah maupun di sekolah . Modul ini hadir sebagai panduan praktis bagi guru dan orang tua dalam menanamkan semangat nasionalisme dan karakter mulia pada anak di tahap awal pendidikan dasar .
_20251204_134131_0000.pdf.jpg)